Tâche:

Le principal groupe cible ici est celui des 3e et 4e années.
Pour certaines classes (par exemple pour les écoles des communes de l'EEE), le jeu se joue avec un partenaire éducatif (BP) de SAENA. Cela peut compléter certaines quêtes (par exemple sur l'énergie solaire) avec des matériaux supplémentaires appropriés (par exemple des jeux de construction solaires, des matériaux pour les panneaux solaires à doigts) ou inclure de petites tâches supplémentaires (par exemple des tâches d'estimation, des tâches arithmétiques).
Si le jeu est réalisé sans partenaire pédagogique, le jeu doit être jouable par les enseignants sans préparation approfondie. C'est pourquoi des instructions de travail détaillées, des informations générales, des images et, si nécessaire, une aide supplémentaire sont créées pour chaque quête (ci-après dénommées « explications du jeu »).