Aufgabenstellung:

Die vorrangige Zielgruppe sind hier die Klassenstufen 3 und 4.
Für ausgewählte Klassen (z.B. für Schulen aus EEA Kommunen) wird das Spiel zusammen mit einem Bildungspartner (BP) der SAENA gespielt. Dieser kann bestimmte Quests (z.B. zur Solarenergie) mit passenden zusätzlichen Materialien (z.B. Solarbausets, Materialien für Fingersonnenkollektoren) ergänzen bzw. zusätzliche kleine Aufgaben (z.B. Schätzaufgaben, Rechenaufgaben) mit einbinden.
Sofern das Spiel ohne Bildungspartner durchgeführt wird, muss das Spiel von Lehrkräften ohne aufwändige Vorbereitung spielbar sein. Daher werden zu den Quests jeweils ausformulierte Arbeitsanweisungen, Hintergrundinformationen, Bilder und ggf. weiter Hilfestellungen erstellt (im Weiteren als „Spielerklärungen“ zusammengefasst).